Projektor na English Teaching Market 2026 – jeden dzień, wiele inspirujących spotkań
25 sierpnia, 2026 2026-08-25 10:16Projektor na English Teaching Market 2026 – jeden dzień, wiele inspirujących spotkań
Projektor na English Teaching Market 2026 – jeden dzień, wiele inspirujących spotkań
30 czerwca 2026 roku miałyśmy okazję reprezentować Program Projektor podczas
XXII Ogólnopolskiego Spotkania Nauczycieli Języka Angielskiego English Teaching Market
w Starych Jabłonkach. Choć całe wydarzenie trwało trzy dni, my pojawiłyśmy się tam jako
Ambasadorki Programu Projektor tylko na jeden dzień – właśnie 30 czerwca. Naszym
zadaniem było prowadzenie stoiska promocyjnego podczas kiermaszu programów
społecznych, rozmowy z uczestnikami oraz przybliżanie im idei wolontariatu edukacyjnego.

I choć spędziłyśmy na miejscu tylko jeden dzień, a właściwie dwa, bo w tym pięknym miejscu przewidziany był dla nas nocleg, to był to dzień niezwykle intensywny. Przede wszystkim dlatego, że niemal każda rozmowa przy stoisku prowadziła do kolejnej historii, pytania albo pomysłu na współpracę.
Kiedy pojawiłyśmy się rano w przestrzeni kiermaszu, przygotowałyśmy stoisko i materiały Programu Projektor, miałyśmy przede wszystkim jedno zadanie: opowiadać o tym, czym jest Projektor i dlaczego warto angażować się w wolontariat edukacyjny. Już pierwsza przerwa zgromadziła przy naszym stanowisku rzeszę zainteresowanych nauczycieli. Szybko jednak okazało się, że nasze stoisko będzie czymś więcej niż miejscem, przy którym można wziąć ulotkę. Było przede wszystkim miejscem rozmów. Podchodzili do nas nauczyciele, edukatorzy i osoby związane z edukacją, które chciały dowiedzieć się, jak Program Projektor działa w praktyce. Pojawiały się pytania o to, kim są wolontariusze, jak wygląda ich praca z dziećmi i młodzieżą oraz jak szkoła może włączyć się w działania programu.

Dla nas bardzo ważne było to, żeby nie opowiadać o Projektorze wyłącznie jako o gotowym programie czy zestawie działań. Chciałyśmy pokazać ludzi, którzy stoją za tymi działaniami – studentów i wolontariuszy, którzy decydują się poświęcić swój czas, energię i wiedzę, żeby pojawić się w szkole, bibliotece czy lokalnej społeczności i wspólnie z dziećmi tworzyć coś wartościowego.
Jednym z tematów, o których najwięcej rozmawiałyśmy, była właśnie rola wolontariusza. W Programie Projektor wolontariat edukacyjny nie sprowadza się przecież do prowadzenia zajęć. Wolontariusz przychodzi do dzieci jako młody człowiek, który ma swoje zainteresowania, doświadczenia, pasje i pomysły. Staje się kimś, kto może pokazać uczniom inną perspektywę i udowodnić, że rozwijanie własnych zainteresowań, zdobywanie wiedzy i podejmowanie nowych wyzwań jest możliwe. Podczas rozmów przy stoisku często podkreślałyśmy, że ogromną wartością jest samo spotkanie. Dziecko spotyka studenta, który nie jest jego nauczycielem, rodzicem ani wychowawcą. Jest kimś trochę „z przyszłości” – osobą, która jeszcze niedawno sama siedziała w szkolnej ławce, a dziś może opowiedzieć o swojej drodze, zainteresowaniach i wyborach. To właśnie ta relacja jest jednym z najważniejszych elementów Projektora.
Rozmawiając z nauczycielami przy stoisku, zauważyłyśmy, że właśnie takie podejście jest im bardzo bliskie. Wspólnie zastanawiałyśmy się nad tym, jak młody wolontariusz może stać się dla uczniów inspiracją i jak jego obecność może wpłynąć na ich motywację, ciekawość oraz poczucie sprawczości. Nauczyciele byli ciekawi – i chcieli dzielić się doświadczeniem. Jedną z najcenniejszych rzeczy podczas naszego dyżuru było to, że rozmowy nie przebiegały tylko w jedną stronę. Oczywiście to my opowiadałyśmy o Programie Projektor, ale bardzo szybko zaczynałyśmy również słuchać. Nauczyciele dzielili się z nami swoimi doświadczeniami, opowiadali o potrzebach swoich uczniów i o wyzwaniach, z którymi mierzą się na co dzień. Dzięki temu mogłyśmy zobaczyć, jak różnorodne są szkoły i lokalne społeczności oraz jak bardzo potrzebne są działania, które wychodzą poza tradycyjny model edukacji.
W wielu rozmowach pojawiał się temat wyrównywania szans edukacyjnych. I właśnie tutaj widzimy ogromną rolę Projektora. Wolontariusz może dotrzeć do miejsca, w którym dzieci mają ograniczony dostęp do dodatkowych zajęć, inspirujących spotkań czy możliwości poznawania nowych obszarów wiedzy. Jednocześnie nie przyjeżdża tam jako ktoś, kto „wie wszystko”. Przyjeżdża, żeby razem z uczestnikami coś stworzyć.

Jedno stoisko, wiele historii. Z perspektywy osób, które przez cały dzień stały przy stoisku Projektora, bardzo mocno zapamiętałyśmy różnorodność spotykanych osób. Każdy, kto podchodził, miał inny punkt widzenia. Jedni od razu kojarzyli ideę wolontariatu i chcieli dowiedzieć się więcej. Inni po raz pierwszy słyszeli o Programie Projektor i byli ciekawi, jak wygląda udział studentów w działaniach edukacyjnych. Jeszcze inni zaczynali od prostego pytania, a po kilku minutach rozmowy przechodziliśmy do tematów związanych z edukacją, rozwojem młodych ludzi i potrzebami lokalnych społeczności. To właśnie te rozmowy były dla nas największą wartością tego dnia.
Bo stojąc przy stoisku, można zobaczyć Program Projektor nie od strony dokumentów, formularzy czy opisów programu, ale od strony ludzi. Wolontariusza, który chce zrobić coś dobrego. Dziecka, które dzięki spotkaniu z nim odkrywa nowe zainteresowanie. Nauczyciela, który szuka dodatkowych możliwości dla swoich uczniów. To wspólna przestrzeń do działania
Udział w English Teaching Market był dla nas również ważny dlatego, że pokazał, jak wiele organizacji i osób działa na rzecz edukacji. Kiermasz programów społecznych był przestrzenią, w której można było nie tylko zaprezentować swoje działania, ale też wzajemnie się inspirować i szukać możliwości współpracy. My przyjechałyśmy tam przede wszystkim z misją opowiedzenia o Projektorze. Wyjechałyśmy natomiast z poczuciem, że same również bardzo dużo dostałyśmy od osób, z którymi miałyśmy okazję rozmawiać. Jeden dzień wystarczył, żeby przekonać się, że zainteresowanie wolontariatem edukacyjnym jest realne, a potrzeba budowania relacji pomiędzy szkołą, młodymi ludźmi i organizacjami społecznymi – ogromna.
Wracamy z przekonaniem, że warto opowiadać o Projektorze. Jako Ambasadorki miałyśmy możliwość przez cały dzień opowiadać o tym, co dla nas w Projekcie jest najważniejsze: o wolontariacie, relacjach, edukacji i sprawczości. O tym, że czasem jedno spotkanie z inspirującą osobą może być początkiem czegoś większego. O tym, że edukator nie musi mieć wszystkich odpowiedzi – ważniejsze jest, żeby potrafił zadawać dobre pytania i zaprosić innych do wspólnego działania. Najbardziej cieszy nas jednak to, że przy naszym stoisku spotkałyśmy tak wiele osób, które chcą działać. Dla swoich uczniów, szkół i lokalnych społeczności. I chyba właśnie to jest najlepszym podsumowaniem naszego udziału w English Teaching Market 2026.
Projektor to nie tylko program. To ludzie, którzy spotykają się po to, żeby wspólnie otwierać przed młodymi ludźmi nowe możliwości. A my bardzo się cieszymy, że rozpoczynając wakacje mogłyśmy być częścią tych spotkań.
Agnieszka Rybska i Agnieszka Krzyżyńska – Ambasadorki Edukatorki Programu PROJEKTOR
