Home
3 września, 2024 2025-04-25 14:04Home
PROGRAM PROJEKTOR
Działamy razem dla dzieci
z małych miejscowości
„Projektor – Wolontariat Studencki” jest programem Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowanym przez Fundację Edukacyjną Przedsiębiorczości.
Łączymy aktywnych studentów, otwartych i zaangażowanych nauczycieli, ekspertów w dziedzinie innowacyjnej edukacji, aby docierać do najmniejszych zakątków Polski z autorskimi zajęciami rozwojowymi dla dzieci.
Inicjujemy spotkania studentów z dziećmi w małych miejscowościach. Przez nowe doświadczenia rozwijamy poczucie sprawczości i odpowiedzialności społecznej.
Krótko o Programie w liczbach:
od tego momentu działamy razem
2025
aktywnych
studentów - wolontariuszy
studentów - wolontariuszy
0
tys.
placówek zaprosiło wolontariuszy
0
tys.
dzieci brało udział w zajęciach
0
tys.
Dowiedz się jak wyglądały początki PROJEKTORA
Opinie
Mówią o nas
Nauczyciele
Drugi rok z rzędu moja klasa uczestniczy w Warsztatach z Projektorem. To właśnie tam moi uczniowie rozwijają swoje kompetencje, pracują nowoczesnymi metodami, takimi, które są im bliskie, współpracują, wyrażają swoje opinie, argumentują, rozmawiają o problemach dla nich ważnych, projektują rozwiązania tych problemów, próbują wcielać w życie elementy tych rozwiązań. Uważam, że Warsztaty z Projektorem to świetna okazja do tego aby uczniowie rozwijali się w innych dziedzinach niż jest to możliwe w szkole, zwłaszcza podczas lekcji. Bardzo polecam Warsztaty z Projektorem.
Ewa Przybysz-Gardyza
/ nauczycielka angielskiego w Szkole Podstawowej w Stojadłach
PROJEKTOR nauczył mnie nauczać. Wśród uczniów czuję się jak ryba w wodzie. Równolegle prowadzę autorskie warsztaty i pokazy chemiczne, a dwie prace to pestka w porównaniu do wolontariatu i studiów. Na projektach poznałam też ludzi, z którymi do tej pory przyjaźnię się, współpracuję i ciągle rozwijam. Jako nauczycielka widzę, jak ważne są zajęcia z wolontariuszami - bez książek zeszytów i testów. Tego w szkole brakuje i tą lukę idealnie wypełnia PROJEKTOR.
Joanna Obłoza
/ nauczycielka chemii
Do PROJEKTORA dołączyłam w 2017 roku, tuż po rozpoczęciu studiów. Z perspektywy czasu i osoby, którą jestem pięć lat później, wiem że była to jedna z najlepszych decyzji, jakie wtedy podjęłam. PROJEKTOR dał mi mnóstwo inspirujących znajomych, pozwolił odwiedzić wiele pięknych miejsc w Polsce, ale przede wszystkim dał mi poczucie sprawczości. Odkryłam to, co lubię robić i w jakich zadaniach najlepiej się sprawdzam. Teraz, jako osoba kończąca studia i wchodząca na rynek pracy wiem, że nie wchodzę na niego z niczym – mam mnóstwo doświadczenia i umiejętności, które zdobyłam właśnie dzięki działaniu w PROJEKTORZE.
Weronika Madejek
/ animatorka kultury
Program PROJEKTOR w swoich licznych działaniach skierowanych do studentów, uczniów czy nauczycieli pokazuje, jak ważne jest bycie we wspólnocie osób, które z dzielenia się „sobą” uczyniły nieodłączny element swojej życiowej drogi. W PROJEKTORZE spotykamy twórczy entuzjazm, autentyczną radość, wielką satysfakcję, głęboką wdzięczność, a to wszystko zarówno po stronie tych, co „obdarowują” jak i po stronie „obdarowanych”. Jest to bezcenne źródło wsparcia dla wszystkich uczestników, oby jak najdłużej!
prof. dr hab. Jolanta Sujecka-Zając
/ dyrektorka studiów podyplomowych, Szkoła Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu WarszawskiegoEksperci
Proaktywność! Tak to słowo najlepiej opisuje Program PROJEKTOR. Tworzy go pełen energii, pasji i profesjonalizmu zespół. Od dwóch lat mam przyjemność wspierać ten zespół jako ekspert w tematach związanych z budowaniem wartościowych relacji, (samo)akceptacji, empatii, wdzięczności. W centrum uwagi wszystkich działań znajdują się odbiorcy - dzieci i ich realne potrzeby. Z Projektorem mogą być sobą, uczyć się przez doświadczanie i eksperymentowanie. Razem dajemy dzieciom głos!
Przemek Staroń
/ ekspert w Programie PROJEKTORGrzegorz D. Stunża
Rzadko namawiam do wpłacania na cokolwiek lub kogokolwiek. Tym razem zrobię wyjątek, bo współpracuję z zespołem już drugi rok. Program Projektor przygotowuje studentki i studentów do rozwijania kreatywności dzieci i młodzieży. Miałem okazję poznać w dwóch edycjach Programu wielu młodych ludzi, którzy przygotowywali się do pracy z młodszymi tam, gdzie rzadko ktoś chce lub ma możliwości, żeby im pomóc.
#uczyszsięoddziecka
Grzegorz D. Stunża
W 2006 roku podróż na konferencję programu „Równać Szanse”, spędziłem w towarzystwie studentów, Kamila Wrzosa i Małgorzaty Kotowskiej, którzy mieli zaprezentować ideę wolontariatu studenckiego. Przejazd minął na dyskusji o młodzieży, ich zaangażowaniu, podmiotowości i stosunku świata dorosłych do nich. Od tej pory śledzę dokładnie rozwój PROJEKTORA i działania, które są ważne zarówno dla studentów, jak i dla dzieci z małych miejscowości, z którymi pracują. Marzeniem moim jest, aby młodzież realizująca projekty programu „Równać Szanse” spotkała na swojej akademickiej drodze PROJEKTOR i mogła z niego skorzystać.
Artur Łęga
/ kierownik programu „Równać Szanse” w latach 2000- 2022Joanna Gadomska
Jakiś czas temu dołączyłam do społeczności Program Projektor, aby podzielić się moją wiedzą, pomysłami i spostrzeżeniami w zakresie ekowyzwania "Ochrona planety", z aktywnymi, kreatywnymi studentami z całej Polski.
W Programie Projektor razem staramy się zmieniać nastawienie do życia młodych osób. To dzięki bezpłatnym zajęciom ze studentami/tkami uczniowie mogą: rozwijać w sobie kreatywność, ćwiczyć pracę zespołową, rozwijać swoją aktywność, mogą zmienić wokół świat.
Joanna Gadomska
Marta Młyńska
O współpracy z Program Projektor pisałam już kilkakrotnie. Tworzą go wspaniali ludzie, którzy mają misję i wizję. Którzy wiedzą, że, jak się dzielisz to się mnoży. Którzy pragną zmiany paradygmatu edukacji, wspierają w rozwoju studentów i studentki oraz przygotowują ich do pracy z dziećmi z małych miejscowości ❤️ Robią wielkie rzeczy, nie zapominając przy tym, że drugi człowiek, relacje i rozwój kompetencji miękkich jest kwestią fundamentalną.
Wraz z Przemek Staroń mam zaszczyt już niedługo prowadzić kolejne warsztaty dla studentek i studentów. Już nie mogę się doczekać 🙂
Marta Młyńska
Działając w PROJEKTORZE zdobyłam pierwsze doświadczenia pracy z grupą – teraz to mój zawód. Zajęcia prowadziliśmy w formie warsztatowej dzięki czemu uczniowie mieli przestrzeń do wypowiedzi i sprawdzenia swoich sił. A my mieliśmy satysfakcję, bo dzieliliśmy się czymś dobrym. Program organizował szkolenia dla wolontariuszy, gdzie poznawałam dobre i skuteczne metody pracy. Spędzałam tam czas ze świetnymi, aktywnymi ludźmi. Dzieci cieszyły się z naszych zajęć – i to zapamiętam najbardziej. PROJEKTOR to miejsce dla studentów, którzy chcą wyjść naprzód i nauczyć się zarządzania projektami. I nie boją się dzieci 😉
Marta Masternak
/ trenerka szkoleń
Edukacja ekologiczna młodego pokolenia oraz uświadomienie młodzieży, ich wpływu na otaczający świat, jest według nas niezwykle ważne, a wręcz niezbędne, by spełnić ideę zrównoważonego rozwoju. To właśnie te ważne zagadnienia poruszane podczas Warsztatów z Projektorem oraz ich nietypowa formuła sprawiły, że zdecydowaliśmy się na współpracę w ramach Programu PROJEKTOR. Bardzo pozytywnie oceniamy przeprowadzone zajęcia, szczególnie wyzwanie dotyczące ochrony planety, obejmujące zagadnienia istotne z perspektywy wartości firmy CEMEX.
CEMEX Polska
Nie mamy wątpliwości, że Program PROJEKTOR realnie zmienia życie dzieci i młodzieży. W szybko zmieniającym się świecie, pełnym wyzwań i niepewności, wspieranie dzieci, inspirowanie ich i budowanie kluczowych kompetencji jest szalenie istotne. Standardowy model edukacji pozostawia sporo luk i braków - działania zespołu PROJEKTORA skutecznie te luki uzupełniają. Jesteśmy dumni, że mamy okazję współpracować i liczymy na dalsze, wspólne działania w przyszłości!
MATEUSZ GÓRSKI
/ Executive Director, PatroniteStudenci
Praca z dziećmi dodaje mi skrzydeł. Moim marzeniem jest, aby każde dziecko miało równe szanse na rozwój, studia, a przede wszystkim pasje. Wiem, że te projekty mają moc; możemy zafascynować dzieci nauką, możliwościami, jakie przed nimi stoją; możemy pokazać im, że wszystko jest możliwe, a marzenia warto spełniać. Wielkim sukcesem będzie to, gdy w przyszłości chociaż jedno z nich powie: „dziękuję, że mnie zainspirowaliście; teraz robię to, co kocham".
Ania Niedźwiecka
/ studentka matematyki oraz inżynierii i analizy danych
PROJEKTOR to inicjatywa, której główną cechą jest różnorodność i wolność w realizacji projektów. Każdy wyjazd, każde zajęcia, szkoła są inne, dzięki czemu możesz szlifować kompetencje miękkie, będące niszowe, a tak bardzo potrzebne na współczesnym rynku pracy. Osobiście podczas realizacji projektów wykształciłem w sobie cenne cechy charakteru: cierpliwość, wytrwałość, solidność, także motywację oraz gotowość i pragnienie dalszej nauki. Według mnie właśnie to wymodelowanie i uelastycznienie mojej osobowości uważam za największy sukces w Programie. To bezcenne wartości w życiu codziennym jak i w pracy lekarza.
Piotr Pawłowski
/ student medycyny
Poznaj zespół i ekspertów Programu
OPINIE DZIECI
Za co dzieci lubią zajęcia z wolontariuszami PROJEKTORA?
Nie przypominało to normalnych zajęć w szkole, można było na spokojnie porozmawiać.
Fajnie, że prowadziły to studentki i bardziej można się z nimi dogadać niż z dorosłymi.
Podobało mi się, że za radami instruktora udało mi się stworzyć stronę internetową.
Panie z wolontariatu były bardzo miłe i prowadziły zajęcia tak, jak powinny być prowadzone w szkole.
Panie były wesołe, miłe, wszystkich chętnie słuchały, nie krytykowały, jeżeli mówiliśmy coś głupiego.
Najbardziej podobało mi się kiedy mówiliśmy, co chcielibyśmy zmienić w szkole.
Mogłam powiedzieć, co chcę i nie było to jakoś źle odbierane. Podobało mi się to, że studenci szanowali inne zdanie.
Mi się podobało, że mogłam pracować z studentami. Nie było niepotrzebnego przynudzania.
Podobało mi się bardzo miłe zachowanie ze strony studentów, czułem się komfortowo i przy tym zyskałem trochę wiedzy.
Studenci byli bardzo mili i przyjacielscy. Podobało mi się. że jak ktoś miał jakiś problem próbowali nam pomóc.
Studenci byli bardzo mili. Spotkania były bardzo interesujące. Wychowawczyni dowiedziała się jakie są problemy w klasie.
Studenci, którzy prowadzili zajęcia byli wyrozumiali, troskliwi, tolerancyjni oraz inteligentni.
Zajęcia były ciekawie prowadzone, a projekt wymagał od nas pracy w grupach i twórczego myślenia.
Wolontariusze byli bardzo mili, mieli uspokajające głosy i byli bardzo sympatyczni, chciałabym ich jeszcze kiedyś spotkać.
Studenci byli bardzo mili i nas chwalili, jak coś dobrze robiliśmy.
Podobała mi się szczerość i zrozumienie, że nie każdy chciałby się odzywać.
Fajny język, uśmiech, komentowali nasze pomysły, byli mili, dziękowali i w każdej odpowiedzi widzieli coś dobrego.
Nie było nudy. Nie ma rzeczy, które mi się nie podobały. Zajęcia były ciekawe i mogliśmy dużo mówić.
Spodobało mi się to, że można było porozmawiać o różnych problemach w szkole.
Wolontariusze nie traktowali nas jak dzieci i dostosowali temat dla naszego wieku, zajęcia były ciekawe.
ZAANGAŻUJ FIRMĘ
Dlaczego warto z nami działać?
Zapraszamy Cię do grona tych, którzy nie czekają na lepsze jutro, tylko działają i czynią dobro od dziś. Inwestuj w dzieci i realne zmiany. Twórz z nami odpowiedzialne rozwiązania. Rozwijaj swoja firmę.
